二胡高效練習(xí)方法時(shí)間: 2017-12-21 來(lái)源：漢韻二胡一、首先要樹立這樣的觀念，“練琴是一種具有吸引力的、有趣味的活動(dòng)，練琴可以獲得奮進(jìn)的快樂(lè)”，要從內(nèi)心深處愿意進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。

二、在練琴前先整理一下思想，如果發(fā)現(xiàn)確有什么急事需要辦理，應(yīng)該放下琴立即去辦，這樣雖然會(huì)占用一部分“琴點(diǎn)”，但可以使練琴更加聚精會(huì)神，效果會(huì)更好。

三、練琴要有明確的目的，盡量避免一遍又一遍盲目地“過(guò)”曲子。對(duì)于樂(lè)曲中的難點(diǎn)要單獨(dú)抽出來(lái)加以重點(diǎn)訓(xùn)練，而容易演奏的段落則不必多費(fèi)時(shí)間。此外，練琴一定要由淺入深，寧慢勿錯(cuò)，盡量減少錯(cuò)誤的發(fā)生次數(shù)；并注意動(dòng)作自始至終要用意識(shí)來(lái)控制，不可放任自流。

四、練習(xí)的目的要簡(jiǎn)單明了，一次達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，有過(guò)多次練習(xí)目的反而會(huì)顧此失彼，事倍功半。

五、提倡看譜練習(xí)，并在譜上作各種要求的標(biāo)注。這樣可充分開發(fā)視覺(jué)器官的作用，達(dá)到練習(xí)的多感覺(jué)刺激。

六、當(dāng)練琴終有了新的體會(huì)時(shí)，要立即用語(yǔ)言描述出來(lái)，這樣才有利于記憶，使飄忽不定的感覺(jué)從第一信號(hào)系統(tǒng)（感知覺(jué)）進(jìn)入到第二信號(hào)系統(tǒng)（語(yǔ)言），使記憶有牢固的物質(zhì)基礎(chǔ)。如能大聲地復(fù)述幾次，增加強(qiáng)化的次數(shù)和強(qiáng)度，會(huì)記得更加牢固。

七、當(dāng)遇到久攻不下的難點(diǎn)時(shí)，切記不可急噪。此時(shí)需要從各個(gè)不同的角度仔細(xì)地分析，找出關(guān)鍵的所在。或請(qǐng)教一下專家，或換一種練習(xí)方法，再不就干脆暫時(shí)放一放，過(guò)一階段再說(shuō)。隨著水平的提高或受到某件事情的啟迪總會(huì)使問(wèn)題迎韌而解。

八、合理分配練習(xí)時(shí)間。每次練琴的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，要注意練習(xí)中的小間歇，在休息中最好做些和音樂(lè)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。每個(gè)人的練琴飽和量各不相同，一般以練琴后不感疲勞、厭煩或肌肉酸疼為宜。

九、在無(wú)法保證充足的練習(xí)時(shí)間時(shí)，可根據(jù)情況，選定一套《每日練習(xí)》，每天抽空練習(xí)二十分鐘至半小時(shí)左右，就可保證演奏技術(shù)不倒退。

十、要培養(yǎng)開朗的性格、藝術(shù)家的氣質(zhì)，加強(qiáng)文化修養(yǎng)和素質(zhì)，這樣才能在琴技上達(dá)到更高的境界。

十一、善于“蛻變”在學(xué)習(xí)道路上，過(guò)一階段就會(huì)因自己的觀念，習(xí)慣等因素而形成一種藝術(shù)上的“外殼”，它使你的演奏缺乏新意，防礙你專業(yè)上的進(jìn)步。此時(shí)，就要開動(dòng)腦筋，尋找突破口，更新觀念，改變習(xí)慣，像蟬一樣 不斷蛻掉“外殼”，實(shí)現(xiàn)一次次飛躍和更生。